Educación Secundaria (E.S.O.)
La Educación Secundaria Obligatoria abarca el período evolutivo de los 13 a los 16 años. En el ámbito educativo, esta etapa queda dividida en dos ciclos de dos cursos escolares cada uno:
E.S.O. I - 13-14 años
E.S.O. II - 15-16 años
El objetivo general de la etapa está enmarcado en las necesidades educativas de los alumnos de estas edades y basado en una formación académica de calidad, una relación de cercanía y la atención a la diversidad. Todo ello a la luz de la visión evangélica.
Nuestro quehacer diario pretende crear un clima estimulante para desarrollar el entusiasmo natural de aprender, cultivar la capacidad analítica y la crítica, favorecer el trabajo en grupo, el diálogo y la participación; respondiendo a las necesidades evolutivas de nuestros alumnos. Pretendemos promover la curiosidad natural de nuestros alumnos, ofreciendo valores referenciales que les permitan el paso evolutivo de un pensamiento concreto funcional a un pensamiento abstracto, que desarrolle el análisis y la síntesis, sin partir de observaciones directas.
Entendemos como valores referenciales la responsabilidad y la solidaridad como pilares que favorecen la convivencia escolar.
Descripción de actividades y servicios:
Optativas:
E.S.O. I - francés, alemán, recuperación de lengua y recuperación de matemáticas.
E.S.O. II - 3º ESO: francés, alemán, cultura clásica y recuperación de matemáticas.
4º ESO: Itinerario A: matemáticas A ; de las siguientes escogen cuatro: informática,
latín, música, literatura universal , francés, alemán
Itinerario B: matemáticas B; de las siguientes escogen cuatro: biología,
física-química, tecnología, informática, ampliación de física y química, francés,
alemán
Atención a la diversidad:
E.S.O. I
- Desdobles de lengua para alumnos que han cursado refuerzos en primaria.
- Grupos flexibles de matemáticas. Generamos cinco grupos desde los cuatro para adaptar los ritmos de aprendizaje.
- Desdobles de inglés con auxiliares de conversación nativos, generando pequeños grupos que estimulen el uso práctico de la lengua.
- Proyectos de innovación educativa:
- " Conectando mundos "
- " Libros digitales " para las asignaturas de ciencias sociales y tecnología.
E.S.O. II
- Dos cursos de Diversificación; el 1º en 3º de ESO, y el 2º en 4º de ESO.
- En ambos cursos, las asignaturas de Ciencias quedan englobadas en ACT (ámbito científico-tecnológico) mientras que las de Letras lo hacen en ASL (ámbito socio-lingüístico).
- Ambos cursos tienen el resto de asignaturas comunes con su curso de referencia.
Instalaciones específicas:
- Laboratorio de física.
- Laboratorio de química.
- Salas de informática.
- Sala de plástica y visual.
- Laboratorios de idiomas: sala multimedia y sala audiovisual.
- Dotación de cañones de proyección, ordenadores y conexión a Internet en cada aula.
- Clases de desdoble.
- Espacios deportivos: Canchas de baloncesto y balonmano, polideportivo, gimnasio y tatami.
